AQUESTS DIES HEM ESTAT MOLT ENFEINATS... VOLEM COMENÇAR EL PATI DE RODES I AIXÒ VOL DIR INVESTIGAR I ARRIBAR A ACORDS PER PODER-NOS INICIAR EN LA SEVA UTILITZACIÓ.
HEM COMENÇAT OBSERVANT ALS MÉS GRANS PER DESPRÉS PARLAR-NE I DECIDIR QUINS ACORDS VOLEM PRENDRE. ENS HEM TROBAT QUE NO TOTS ELS INFANTS MÉS GRANS RECORDEN LES NORMES PACTADES (HEM VIST ALGÚ SENSE CASC, PATINANT PER LES VORERES...) AIXÍ QUE HEM DECIDIT FER UNA NOTA QUE ARRIBI A L'ASSEMBLEA DE L'ESCOLA DEMANANT-LOS LA SEVA COL·LABORACIÓ JA QUE PER NOSALTRES SÓN UN EXEMPLE I ENS PODEN ORIENTAR A L'HORA D'INICIAR-NOS EN AQUESTA EXPERIÈNCIA TAN BONICA.
A TRAVÉS DE TEATRALITZACIÓ ENS HEM ADONAT QUE CAL ESTABLIR UNS ACORDS BÀSICS PER TAL DE PODER UTILITZAR EL PATI DE RODES: ON APARCAREM? CAL PORTAR CASC? PODEM PATINAR PER LES VORERES?... PER RECORDAR LES NOSTRES DECISIONS HEM ORGANITZAT ELS ACORDS EN FORMA D'AUCA I ENS HEM ORGANITZAT PER PARELLES PER IL·LUSTRAR ELS 24 RODOLINS QUE TÉ L'AUCA. UN TREBALL FANTÀSTIC QUE ENS AJUDA A RECORDAR I PRENDRE EL COMPROMÍS DE COMPLIR ELS ACORDS!
TAMBÉ ENS HA CALGUT FER EL DISSENY DE LES LLETRES PER L'APARCAMENT I CALCULAR L'ESPAI NECESSARI PER PODER APARCAR ELS PATINS, PATINETS I MONOPATINS.
UN COP HEM TINGUT L'AUCA CADA INFANT SE N'HA ENGANXAT UNA CÒPIA A LA LLIBRETA EL DIA ABANS DE COMENÇAR EL NOSTRE PRIMER PATI DE RODES...
I PER FI EL DIA TAN DESITJAT HA ARRIBAT. PER TAL DE GAUDIR-LO PLENAMENT PRIMER N'HEM FET UNA SESSIÓ EN SOLITARI I DESPRÉS N'HEM POGUT TORNAR A GAUDIR AMB TOTS ELS INFANTS DE L'ESCOLA. HA ESTAT EMOCIONANT VEURE LA CULMINACIÓ DE TOTS AQUESTS PROCESSOS D'APRENENTATGE I GAUDIR DEL MERESCUT PATI DE RODES. BONA FEINA!!
Cap comentari:
Publica un comentari a l'entrada