ESTACIONS DE TREBALL MATEMÀTIC

EN EL TREBALL GLOBAL APAREIXEN MOLTS DELS LLENGUATGES I PROCESSOS, ENTRE ELLS EL LLENGUATGE MATEMÀTIC.

CADA DIA LES MATEMÀTIQUES FORMEN PART DE L'AULA I DE L'ENTORN, PERÒ HEM VOLGUT PREPARAR UNES ESTACIONS, COMPARTINT MATERIALS AMB ELS COMPANYS I COMPANYES DE L'ALTRE CLASSE, ON DIFERENTS PROPOSTES MATEMÀTIQUES EREN MOLT PRESENTS. TOT JUGANT HEM POSAT EN PRÀCTICA DIFERENTS HABILITATS: ORDENAR I COMUNICAR CRITERIS DE CLASSIFICACIÓ, JOCS DE QUANTITAT-GRAFIA,  ESPAIS PER ORDENAR TIRES NUMÈRIQUES, PER PRACTICAR EL TRAÇ DELS NÚMEROS...

PROPOSTA ARTÍSTICA, LA DANSA DELS ARBRES

UNA DE LES PROPOSTES ARTÍSTIQUES D'AQUESTS DIES QUE ESTEM OBSERVANT ELS CANVIS EN ELS NOSTRE ENTORN HA PASSAT PER CONVERTIR-NOS EN ARBRES.

CADA INFANT HA TINGUT UN PAPER IMPORTANT DINS LA CONSTRUCCIÓ DE L'ARBRE: EL TRONC, LES BRANQUES MÉS JOVES, LES BRANQUES MÉS GRANS...  I HAN HAGUT D'INTERACTUAR ENTRE ELLS PER TROBAR SOLUCIÓ A DIFERENTS ESTÍMULS EXTERNS (UN FORT TEMPORAL DE VENT, EL SO D'UNA SERRA...). A MÉS A MÉS LA PRESÈNCIA D'UN ALTRE ARBRE PROPER HA PROVOCAT CANVIS EN LA SEVA RESPOSTA POSANT EN JOC ESTRATÈGIES DE COL·LABORACIÓ BEN SORPRENENTS...  BONA FEINA!

CELEBREM ELS ANIVERSARIS D'OCTUBRE

I HEM ARRIBAT A L'OCTUBRE I ELS ANIVERSARIS CELEBRATS EN AQUEST  MES HAN ESTAT EL DE L'AINA I LA LUCÍA.

MOLTES FELICITATS!!! PER MOLTS MÉS I BEN ALT AQUESTS CINC DITS D'UNA MÀ!

VISITEM ELS BOSCOS DEL MONTSENY

I ARRIBA EL GRAN DIA! QUINA IL·LUSIÓ QUE ENS FA PODER ANAR A VISITAR ELS BOSCOS I AJUDAR A LA FADA DE L'AIGUA, LES BRUIXETES DEL MONTSENY I ELS ÉSSERS MÀGICS QUE HI VIUEN!

AMB LA MOTXILLA A PUNT I BEN CARREGADA AMB TOT EL NECESSARI PER FER D'EXPLORADORS I EXPLORADORES COMENÇA L'AVENTURA! ENS DIRIGIM A ARBÚCIES... UN GRAN DIA PLE DE DESCOBERTES I EXPERIÈNCIES ENS ESPERA!

DESPRÉS DE TOT UN DIA D'AVENTURA ENS ADONEM QUE TREBALLANT EN EQUIP ACONSEGUIM SUPERAR ELS REPTES QUE ENS HAN PROPOSAT, ESTEM MOLT CONTENTS I CONTENTES!

MOLTES GRÀCIES NÚRIA, DOLORS, TXELL, ROSA I MARIONA PER L'ACOMPANYAMENT!

CONTE: SOPA DE CARBASSA

L'IAN I L'UNAI ENS HAN PORTAT UN REGAL FANTÀSTIC, UNES MERAVELLOSES CARBASSES QUE ENS HAN FET D'ALLÒ MÉS FELIÇOS... 

APROFITANT AQUEST MOMENT HEM RECUPERAT EL CONTE DE "SOPA DE CARBASSA" DE LA HELEN COOPER I HEM POGUT GAUDIR D'AQUESTA HISTÒRIA D'AMISTAT I CARBASSES.

FINALMENT ENS HEM ANIMAT A REPRESENTAR-LA! QUINS MOMENTS MÉS DIVERTITS I QUÈ BÉ QUE HO HEM FET!! SOM UNS I UNES ARTISTASSES!!

UN GRAN REPTE ENS ARRIBA!

UN NOU REPTE HA ARRIBAT A LES AULES DE P5! DES DELS BOSCOS DEL MONTSENY LA FADA DE L'AIGUA, LES BRUIXETES DEL MONTSENY I UNS ÉSSERS MÀGICS ENS ESCRIUEN UNA CARTA DEMANANT-NOS AJUDA!

ELS SEUS AMICS ELS FOLLETS MENAIRONS, QUE VIUEN AL PIRINEU, VOLEN VISITAR ELS BOSCOS DEL MONTSENY A LA TARDOR I ENS DEMANEN SI ELS PODEM AJUDAR PER PREPARAR-LOS UNA BONA BENVINGUDA. ELS VOLEN ENSENYAR ELS COLORS DE LA TARDOR, ELS TRESORS FANTÀSTICS QUE HI HA ALS BOSCOS I DESCOBRIR L'ENTORN DELS RIEROLS. NECESSITEN NENS I NENES VALENTS I VALENTES QUE TREBALLIN EN EQUIP PERQUÈ EL REPTE ÉS GRAN I TOTHOM HI HA DE PARTICIPAR... ENCANTATS ACCEPTEM I DEIXEM UN MISSATGE AL PATI DE L'ESCOLA PERQUÈ ELS OCELLS ELS HI FACIN ARRIBAR!!! JA COMPTEM ELS DIES QUE FALTEN PER MARXAR A ARBÚCIES!!

DURANT ELS PROPERS DIES ESTAREM PREPARANT TOT ALLÒ QUE NECESSITEM PER PODER AFRONTAR AQUEST GRAN REPTE D'EQUIP!

COMPARTIM MOMENTS BONICS DE LES VACANCES

ENCARA QUE PUGUIN SEMBLAR UNA MICA LLUNYANES TOTS RECORDEM MOMENTS BONICS DE LES VACANCES QUE DURANT AQUESTS PRIMERS DIES DE CURS HEM ANAT RECUPERANT I COMPARTINT.

CADA INFANT HA POGUT EXPLICAR ELS SEUS MOMENTS BONICS, ANÈCDOTES I VIVÈNCIES A PARTIR DE LA SEVA FOTOGRAFIA QUE HA QUEDAT EXPOSADA EN UN ESPAI DE L'AULA COM SI EN UN MUSEU ESTIGUÉS. A CADA SESSIÓ HEM EXPOSAT CINC FOTOGRAFIES AMB CINC HISTÒRIES PER EXPLICAR. LA RESTA DEL GRUP HA POGUT GAUDIR DE LA VISITA COM SI D'UN MUSEU ES TRACTÉS. ENS HA ENCANTAT AQUESTA VIVÈNCIA QUE ENS APROPA A L'ENTORN PERSONAL DE CADA UN DE NOSALTRES I ENS PERMET GAUDIR AMB LES AVENTURES I HISTÒRIES DELS ALTRES.

EN UN TREBALL POSTERIOR HEM POGUT CLASSIFICAR LES FOTOGRAFIES AMB DIFERENTS CRITERIS I FER UN TREBALL EN GRUP QUE HEM COMPARTIT AMB LA RESTA DE L'AULA.