QUANTS REGLETS HI HA DE CADA COLOR? QUINA QUANTITAT SURT EN TOTAL?

LA CLAUDIA ENS FA ARRIBAR EL SEU REPTE MATEMÀTIC:

EL REPTE ÉS:
QUANTS REGLETS HI HA DE CADA COLOR?

 QUINA QUANTITAT SURT EN TOTAL?

LI PODEU DONAR RESPOSTA A COMENTARIS I AIXÍ LA CLAUDIA TAMBÉ HO PODRÀ LLEGIR I DONAR RESPOSTA!


GRÀCIES PER PARTICIPAR!

ENDAVANT!

MITJONS, BOSSA i... QUANTS HAS DE TREURE PER ACONSEGUIR DOS IGUALS?

L'ALEX ENS ENVIA UN REPTE MATEMÀTIC PER REFLEXIONAR I FER CONJETURES ADIENTS A SITUACIONS QUOTIDIANES...

AGAFA 4 PARELLS DE MITJONS DE DIFERENTS COLORS I POSA'LS DINS UNA BOSSA.

QUANTS MITJONS HAS DE TREURE PER ACONSEGUIR DOS MITJONS IGUALS?

NO ÉS UN REPTE FÀCIL! I US CALDRÀ MANIPULAR!

ENDAVANT VALENTS I VALENTES!

DONEU RESPOSTA A COMENTARIS I AIXÍ L'ALEX US PODRÀ LLEGIR I RESPONDRE!

REPTE CONSTRUÏM FIGURES GEOMÈTRIQUES!

LA CLARA ENS HA PASSAT UN REPTE MATEMÀTIC I TAMBÉ QUE PERMET TREBALLAR HABILITATS MOTRIUS.

EN CAS QUE ALGÚ S'ANIMI A FER-HO... US FEM UNA PREGUNTA:
 QUINA FORMA US HA RESULTAT MÉS DIFÍCIL?

RECEPTA D'EN PAU...PASTÍS DE PLÀTAN!

US DEIXEM UNA RECEPTA QUE ENS HA PASSAT EN PAU ON ES DESENVOLUPEN MOLTS PROCESSOS MATEMÀTICS I LINGÜÍSTICS.

SI AQUESTS DIES ALGÚ MÉS EN FEU RECEPTES NO DUBTEU EN FER-NOS-LES ARRIBAR O SI APROFITEU ALGUNA QUE VEIEU PUBLICADA DELS VOSTRES  COMPANYS I LI VOLEU PASSAR UNA FOTO AMB EL VOSTRE RESULTAT...

ENDAVANT!

MÉS RESPOSTES A FOTOGRAFIES MATEMÀTIQUES

I HEM ESPERAT UNA MICA PER ACOLLIR MÉS  RESPOSTES MATEMÀTIQUES! HA ESTAT UN REPTE MOLT ACOLLIT I AMB RESPOSTES INTERESSANTS!




=




SOLUCIÓ:  JA VEIEU... EN EL POT PETIT ÉSTÀ LA BONA CONFITURA! NO PER SER UN POT MÉS PETIT CONTÉ MENYS AIGUA. LA PERCEPCIÓ VISUAL POT FER PENSAR QUE ÉS AL REVÉS.


SOLUCIÓ: LA PILOTA MÉS PETITA ÉS LA DE TENNIS. L'ALTRE SEMBLA MÉS PETITA PERQUÈ ESTÀ MÉS LLUNY.


SOLUCIÓ: SI EN TÉ 7 I LI QUEDEN 3 CAMES ÉS UNA OPERACIÓ DE TREURE (RESTAR) I PER TANT LI HAN TRET JA 4 CAMES. ES POT REPRESENTAR TAMBÉ AMB UNA OPERACIÓ 7-3=4

=

SOLUCIÓ: ELS PAMS ÉS UNA UNITAT NO CONVENCIONAL DE MESURA. DEPÈN DE CADA MESURA DE PAM TINDREM UN RESULTAT O UN ALTRE PERÒ TOT EL QUE MESUREM AMB EL MATEIX CRITERI PODRÀ SER COMPARABLE.














SOLUCIÓ: TOTHOM A RESPOST QUE HI HA 3 TRIANGLES (EL GRAN INCLOU ALS PETITS). TOT I QUE EL MÉS PETIT TAMBÉ DEIXA L'ESPAI FORMAT PER UN TRIANGLE MÉS BUIT!

SOLUCIÓ: SEGUIR UN PATRÓ O SÈRIE ÉS REPETIR ELEMENTS. PER TANT ARA HI HAURIA VERD-BLAU-VERMELL-VERD-VERD-BLAU-VERMELL I AIXÍ SEGUIDAMENT!

=
SOLUCIÓ: HI HA MÉS AIGUA AL GOT QUE CONTÉ L'ESFERA DE VIDRE! PERÒ EN SITUAR L'UNICORN DINS DE L'AIGUA EL SEU VOLUM AUGMENTA I POT CREAR CONFUSIÓ.

SOLUCIÓ: ERA UN REPTE DIFÍCIL PERQUÈ REQUEREIX PENSAR EN ELS MESOS QUE TÉ UN ANY... ELS QUI HEU FET SERVIR MATERIAL COM ELS REGLETS PER DESENVOLUPAR-HO HEU COMPROVAT QUE HAN PASSAT 8 DESENES I 4 UNITAT O 7 DOTZENES DE MESOS DES DE QUE LA NAHIA VA NÉIXER.

SOLUCIÓ: ÉS UNA SERIACIÓ ON EL PATRÓ INICIAL ENS INDICA QUE ARA TOCARIA SEGUIR AMB VERMELL-TARONJA I COMENÇARÍEM DE NOU!

SOLUCIÓ: CANVIANT DOS ESCURADENTS DEL NÚMERO 4, UN PER ACONSEGUIR EL SÍMBOL DE SUMAR I L'ALTRE PERQUÈ EL 4 ES FAI UN 7. D'AQUESTA MANERA EL RESULTAT OBTINGUT SERIA 7+2=9

 =   i 

SOLUCIÓ: EN LEO MESURA 1 METRE I 23 CENTÍMETRES (APROXIMADAMENT) METRE QUE LA SERP ESTIRADA FA 1 METRE I 36 CENTÍMETRES. AIXÒ ENS AJUDA A PENSAR QUE A COP D'ULL LA PERCEPCIÓ ENS POT ENGANYAR!

SOLUCIÓ: 32 QUADRATS NEGRE I 32 QUADRATS BLANCS. ALGUNS HI HEU AFEGIT EL TAULELL DE JOC COM A QUADRAT GRAN.

SOLUCIÓ: SI TENIM 8 ANIMALS QUE  TENEN  4 POTES I L'ÀGUILA EN TÉ DUES. S'HA DE FER UN CÀLCUL SUMANT 8 VEGADES EL 4 (4+4+4+4+4+4+4+4) = ÉS UNA MULTIPLICACIÓ QUE TAMBÉ S'EXPRESSA 8x4. I AFEGINT LES DUES POTES DE L'AGUILA. RESULTAT 32+2= 34 POTES!

SOLUCIÓ: DEPÈN SI HAS COMPTAT NOMÉS LES GRUIXUDES O TAMBÉ LES MÉS PRIMES O HAS TINGUT EN COMPTE LA LONGITUD. LA RESPOSTA ÉS OBERTA.

=

SOLUCIÓ: L'ALICIA ENS HA DEMOSTRAT DE FORMA MANIPULATIVA COM FER LA REPARTICIÓ SI SÓN TRES A CASA!

SOLUCIÓ: APRENDRE A DISCRIMINAR CARACTERÍSTIQUES ENTRE ELS OBJECTES D'UN CONJUNT D'ELEMENTS TÉ SOLUCIONS POSSIBLES: GOTS PLENS DE LLET O BUIT, CULLERA, VIDRE, AMPOLLA-GOTS...MIREU EL VÍDEO QUE ENS HAN ADJUNTAT LA LAIA I EN MIQUEL!

SOLUCIÓ: COM MOLT BÉ HEU COMENTAT A COMENTARIS ARRIBARÀ ABANS EL COTXE D'EN MICKEY PERQUÈ LA VOLTA ÉS MÉS CURTA, PER SER PER L'INTERIOR.

SOLUCIÓ: N'HI HA 6 DE COLOR BLANC, 5 DE COLOR VERMELL, 4 DE COLOR NEGRE...EN TOTAL TENIM 15 PECES!














SOLUCIÓ: LES SOLUCIONS PODEN SER O BÉ UNA DE MITJANA (1L) I UNA DE PETITA, O BÉ TRES AMPOLLES PETITES!

TÍTOL: JA HA ARRIBAT L'ABRIL! REPTE SOBRE EL CALENDARI

L'ALICIA ENS COMPARTEIX UN REPTE D'INTERPRETACIÓ DE CALENDARI I EXTRACCIÓ DE DADES

CONTESTEU A COMENTARIS, D'AQUESTA MANERA L'ALICIA TAMBÉ LLEGIRÀ QUÈ PENSEU DE LA SEVA FOTO MATEMÀTICA I US PODRÀ RESPONDRE! 

ANIMEU-VOS A DONAR RESPOSTA!
GRÀCIES PELS REPTES!

ENDAVANT!

TÍTOL: FEM GALETES

LA IRINA HA FET GALETES UTILITZANT EL DOBLE D'INGREDIENTS QUE INDICAVA A LA RECEPTA:

- 140 GRAMS DE XOCOLATA PER FONDRE

- 130 GRAMS DE MANTEGA

- 18 DÀTILS

- 1 OU

- 2 CULLERADES D'EXTRACTE DE VAINILLA

- 180 GRAMS DE FARINA D'ESPELTA

- MITJA CULLERADA DE BICARBONAT

- MIG SOBRE DE LLEVAT

- 1 PESSIC DE SAL

ENS HAN SORGIT ALGUNES PREGUNTES:

1- SI A CASA SOM 5 PERSONES, QUANTES GALETES ENS TOQUEN A CADASCÚ?

2- SI PORTESSIM AQUESTES GALETES A L'ESCOLA I A LA CLASSE SOU 25 NENS I NENES, QUANTES N'HI HAURIA PER CADASCÚ?

3- QUINES FORMES GEOMÈTRIQUES OBSERVES EN LES GALETES?

4- QUINA ÉS LA QUANTITAT D'OUS, LLEVAT I DÀTILS QUE HEM FET SERVIR?

AQUESTES SÓN LES GALETES QUE QUEDAVEN AL DIA SEGÜENT

5- QUANTES GALETES ENS HEM MENJAT?

QUIN REPTE ENS OFEREIX LA IRINA! CONESTEU A COMENTARIS. D'AQUESTA MANERA LA IRINA TAMBÉ LLEGIRÀ QUÈ PENSEU DEL SEU REPTE  MATEMÀTIC I US PODRÀ RESPONDRE!

ENDAVANT!

TÍTOL:DISCRIMINAR CARACTERÍSTIQUES DONAT UN CONJUNT D'ELEMENTS

LA LAIA I EN MIQUEL  ENS FA ARRIBAR EL SEU   REPTE MATEMÀTIC!

CONTESTEU A COMENTARIS, D'AQUESTA MANERALA LAIA I EN MIQUEL  TAMBÉ LLEGIRÀ QUÈ PENSEU DE LA SEVA FOTO MATEMÀTICA I US PODRAN RESPONDRE!

L'INTRÚS... ÉS AQUELL ELEMENT QUE SOBRA D'UN CONJUNT D'ELEMENTS PER TENIR DIFERENT ALGUNA CARACTERÍSTICA.

ANIMEU-VOS A DONAR RESPOSTA!
GRÀCIES PELS REPTES!

ENDAVANT! HI HA MOLTES SOLUCIONS POSSIBLES!

TÍTOL: QUANTES PECES HI HA DE CADA COLOR? I QUANTES PECES HI HA EN TOTAL?

L'ELOI ENS FA ARRIBAR EL SEU  REPTE MATEMÀTIC!

CONTESTEU A COMENTARIS, D'AQUESTA MANERA L'ELOI TAMBÉ LLEGIRÀ QUÈ PENSEU DE LA SEVA FOTO MATEMÀTICA I US PODRÀ RESPONDRE! 

QUANTES PECES HI HA DE CADA COLOR? I QUANTES PECES HI HA EN TOTAL?

ANIMEU-VOS A DONAR RESPOSTA!
GRÀCIES PELS REPTES!

ENDAVANT!

TÍTOL: QUIN DELS DOS COTXES ARRIBARÀ ABANS A LA META?

ENS CONTINUEN ARRIBANT REPTES MOLT INTERESSANTS!
LA JANA ENS FA ARRIBAR EL SEU  REPTE MATEMÀTIC!

CONTESTEU A COMENTARIS, D'AQUESTA MANERA LA JANA TAMBÉ LLEGIRÀ QUÈ PENSEU DE LA SEVA FOTO MATEMÀTICA I US PODRÀ RESPONDRE ! 

SI ELS DOS COTXES CORREN A LA MATEIXA VELOCITAT, QUIN DELS DOS ARRIBARÀ ABANS A LA META EN AQUEST CIRCUIT?

ANIMEU-VOS A DONAR RESPOSTA!
GRÀCIES PELS REPTES!

ENDAVANT!

TÍTOL: QUANTES AMPOLLES DE LES PETITES I DE LES MITJANES NECESSITEM PER OMPLIR L'AMPOLLA MÉS GRAN?

LA LUCIA  ENS FA ARRIBAR EL SEU  REPTE MATEMÀTIC!

CONTESTEU A COMENTARIS, D'AQUESTA MANERA LA LUCIA TAMBÉ LLEGIRÀ QUÈ PENSEU DE LA SEVA FOTO MATEMÀTICA I US PODRÀ RESPONDRE! 

QUANTES AMPOLLES  DE LES  PETITES I DE LES MITJANES  NECESSITEM PER OMPLIR L'AMPOLLA MÉS GRAN?

ANIMEU-VOS A DONAR RESPOSTA!
GRÀCIES PELS REPTES!

ENDAVANT!

PRIMERES RESPOSTES A LES FOTOGRAFIES MATEMÀTIQUES!

LA SETMANA PASSADA VAM GAUDIR DE LES FOTOGRAFIES MATEMÀTIQUES QUE ENS HEU FET ARRIBAR!

QUIN GOIG VEURE COM LES MATEMÀTIQUES ESTAN TAN PRESENTS I TAN A PROP! ENTRE TOTS HAN SORTIT EXERCICIS DE MESURA, NUMERACIÓ, RELACIONS (PATRONS), CÀLCUL, GEOMETRIA...UNA VARIETAT DE PROPOSTES ESPECTACULARS!

US HEM PREPARAT UNS RECULLS DE LES RESPOSTES DONADES! ARA US PUBLIQUEM EL PRIMER RECULL DE RESPOSTES... 

DE TOTES MANERES US AGRAÏM L'ÚS DE COMENTARIS ON MOLTS I MOLTES HEU DONAT RESPOSTA ( I SENSE SABER-HO HEU FET ÚS DE L'ESCRIPTURA!)

GRÀCIES UN COP MÉS PER PARTICIPAR I SEGUIR COMPARTINT!

SOLUCIÓ: MESUREM SABATES. CREIXEMENT FAMILIAR, ORDRE.

    =

SOLUCIÓ: HI HA 1 TOMÀQUET TALLAT PER LA MEITAT I DOS QUARTS!

SOLUCIÓ: ORDENAR DEL QUE TÉ  MÉS PES AL QUE MENYS (O AL REVÉS). COMPARAR PESOS. MESURAR. EL PES NO SEMPRE COINCIDEIX AMB LA FORMA.



  =
SOLUCIÓ: SURAR I ENFONSAR-SE. PES, AIRE I MATERIALS.



SOLUCIÓ: HI HA 11 RETOLADORS. ESTAVEN DESTAPATS I AIXÒ COMPLICAVA MÉS EL RECOMPTE!


SOLUCIÓ: HI HA LÍNIES VERTICALS I HORITZONTALS PER TOT ARREU. ERA BEN ENTRETINGUT NO DEIXAR-NE CAP PER COMPTAR!

SOLUCIÓ: I A L'HORA DE COMPTAR RECORDEM QUE PODEM EXPRESSAR ELS NOMBRE DE DIFERENTS MANERES. HI HA 15 PARELLS DE MITJONS O UNA DESENA I CINC UNITATS DE PARELL DE MITJONS, O ÉS UN NÚMERO SENAR COMPOST PER UNA DESENA I 5 UNITATS...

=
SOLUCIÓ: SI OBRIM BÉ LA MIRADA VEUREM QUE ESTEM ENVOLTATS DE FORMES GEOMÈTRIQUES... DE FET, EL NOSTRE COS TAMBÉ N'ÉS PLE!